Genial-ly CD. Póster interactivo sobre Espacios Protegidos

Entre los muchos productos que hemos elaborado en este proyecto sobre Medio ambiente está la creación de pósteres interactivos mediante la herramienta Genial-ly.

Cada grupo se ha especializado en un lugar representativo de los diferentes ecosistemas que disfrutamos en España y en Navarra: 

1. Paisaje de montaña pirenaico: Parque Nacional de Ordesa y Monte Perdido

2. Paisaje Mediterráneo: Parque Nacional de Cabañeros

3. Paisaje costero: Parque Nacional de Islas Atlánticas de Galicia

4. Marismas: Parque Nacional de Doñana

5. Reserva naturale de Urbasa Andia

6. Reserva natural de las Bardenas

7. Reserva natural del Señorío de Bertiz.

Os dejamos los trabajos elaborados por los diferentes grupos de CD

Grupo Lucas, Selena, Olaia, Antoine

https://www.genial.ly/5919bbafcab0563548a84e8e/las-bardenas-de-lucas-f

Grupo María Antúnez, Mikel, Naia, Sophia

https://www.genial.ly/5909c4027224e424202c1912/trabajo

Grupo Oskia, Alex Roncal, Andrea Úriz, Ruy Miral, Pablo Guerra

https://www.genial.ly/5909c6b636eb532424717c4a/oskia-alex-r-pablo-g-ruy-andrea-u

Grupo: Adriana Pinto, Deborah, Alex Telles, Daniel, Leyre Mantecón

https://www.genial.ly/5909bdb336eb5324247174ab/genially-sin-titulo

Grupo Javier Moreno, Hugo, Ibai, Ruben Muñoz

https://www.genial.ly/5909bf96c10e1a19e05e60be/grupo-cd-javier-morenoibairuben-y-hugo

Grupo Nerea Viana, Álvaro, Samuel, Isaías

https://www.genial.ly/5909bdeec10e1a19e05e6026/parque-nacional-de-cabaneros

Grupo Joel Garrido, Amaia, Anne y Lucas Díaz

https://www.genial.ly/5909be00cab05637a0e7fd8c/grupo-de-joel-garrido-amaia-martinez-anne-jimenez-y-lucas

Grupo Ander Fenandes

https://www.genial.ly/5909c3bf7224e424202c1904/genially-sin-titulo

Grkupo Urbasa

https://www.genial.ly/5909ca13cab05637a0e806f3/genially-sin-titulo

Grupo Paula Suárez, Peio Carrillo, María Martínez, Leyre Orzanco

https://www.genial.ly/5909bf5ecab05637a0e7fe92/paula-suarez

Grupo Pablo Gómez, Noemí, Alba, Javier Martínez
https://www.genial.ly/5909bfe17224e424202c177b/cabaneros

Grupo Joel Lorente, Iker Arrarás, Iker Espinosa, Paula Muñoz, Ángela Soto
https://www.genial.ly/5909bef1c10e1a19e05e6093/1eso-parque-urbasa-andia

Viaje a las primeras civilizaciones. Resumen del proyecto P3.3.

Os ofrecemos un vídeo resumen del Proyecto 3.3. PRIMERAS CIVILIZACIONES que hemos llevado a cabo las últimas tres semanas.

Entre otras actividades, el alumnado ha investigado la sociedad de Mesopotamia y ha recreado la vida en la antigua ciudad de UR por medio de una PERFORMANCE.

Igualmente, hemos descubierto el desarrollo de los medios de transporte gracias a la construcción de CARROS DE GUERRA SUMERIOS y BARCOS FENICIOS. Para su construcción hemos utilizado materiales de reciclaje y hemos podido probar nuestros modelos en terrenos accidentados y mares agitados.

También nos hemos convertido en sabios escribas. Hemos fabricado nuestras tablillas de arcilla y hemos aprendido a escribir en CUNEIFORME. Hemos intercambiado nuestros profundos mensajes y los hemos entendido perfectamente. 5000 años después, desvelamos los secretos de nuestros antepasados.

Todo ello lo hemos podido explicar mediante el uso del lenguaje de Programación con SCRATCH y la confección de vídeos con CHROMA KEY.

Scratch, chroma Key, blogs... la integración de las TIC en el trabajo por proyectos. Comunicación Congreso Las TIC en el docencia.

El viernes 2 de diciembre los profesores de MEDAP Eduardo Molinat y Daniel Sánchez Presentaron una ponencia sobre la Integración de las TIC en el trabajo por proyectos dentro del Congreso Las TIC en la docencia, celebrado en Baluarte.



Además de la ponencia relacionada con MEDAP, Daniel Sánchez presentó otra ponencia sobre el el uso de Portfolio Digital de Equipo en 1º de bachillerato, dentro del programa 1X1 (un ordenador, un alumno)
Os dejamos el abstract y la presentación power point. La ponencia suscitó mucho interés entre los participantes. Además de aportar nuestra experiencia aprendimos de las buenas prácticas de otros colegios.



Resumen de la ponencia: 


La integración de las TIC en el Aprendizaje por Proyectos mejora el rendimiento del alumnado, su motivación, potencia el trabajo cooperativo, la competencia digital y la preparación para el mundo actual. En los proyectos del Colegio Hijas de Jesús se trabaja el lenguaje de programación (Scratch) para crear contenidos curriculares, además de otras herramientas y aplicaciones como Chroma Key. El uso de móviles y la blogosfera del aula, permiten profundizar y compartir el conocimiento y los aprendizajes que va construyendo el alumnado.

Educardo Molinat Izu

Daniel Sánchez Aguirreolea

Scratch, chroma key, blogs… tic aplicadas al trabajo por proyectos from csocialesihs