El fin de semana largo llega a su fin y los chicos/as de MEDAP se han lanzado a las calles. Hemos visto nuestro entorno desde un punto de vista distinto. Podéis disfrutar de los trabajos en el siguiente vídeo.
lunes, 27 de febrero de 2017
viernes, 24 de febrero de 2017
Resumen segunda parte Proyecto la Tierra y el Univeso
Os hemos preparado un pequeño vídeo con el que podréis disfrutar de vuestros trabajos en el final del proyecto sobre la Tierra y el Universo.
Por medio de maquetas y, también, con el uso de claves sobre minerales y rocas, estudiamos la estructura de la Tierra y sus capas. La creatividad, el aprendizaje y el buen rollo son las características de nuestro planeta MEDAP.
jueves, 23 de febrero de 2017
¡Micro intervención urbana para un fin de semana de carnaval!
Dentro del proyecto Life-Respira os proponemos llevar a cabo una micro intervención urbana. Se trata de mirar nuestro entorno con otros ojos... Para ello os proponemos jugar con efectos ópticos. Coged una miniatura, un juguete, un enano de jardín... o un click, por ejemplo. Acercad mucho la cámara... Y ¡Voilá! Dará la sensación de que esos pequeños objetos habitan en vuestra plaza, pasean por la calle. Poned sillas, casitas, hamacas... Seguro que este ejercicio nos ayuda a caer en la cuenta de la belleza de la ciudad que vivimos.
Os dejamos algunos ejemplos
Os dejamos algunos ejemplos
Igualmente, os animamos a participar en la aplicación generada por la Universidad de Navarra en la que podemos registrar los lugares más bellos y más deteriorados de nuestra ciudad. Podemos ejercer nuestra ciudadanía y mejorar nuestra ciudad. Nuestras aportaciones serán tenidas en cuenta en la gestión del territorio.
jueves, 16 de febrero de 2017
Cambiando de aires...
Como bien sabéis, estos días estamos inmersos en el Proyecto Life+ Respira
(2014 - 2017)
El objetivo principal de este proyecto es demostrar que es posible reducir la exposición de las
personas que circulan en bicicleta y a pie por la ciudad a contaminantes
atmosféricos urbanos. Todo ello aplicando nuevas tecnologías y otras
medidas relacionadas con la planificación urbanística, el diseño urbano y
la gestión de la movilidad.
Se trata de una iniciativa apoyada por el instrumento financiero LIFE de la Unión Europea.
En MEDAP 1º ESO estamos dedicando dos semanas a sensibilizarnos, investigar y actuar. Nos hemos convertido en investigadores de nuestro entorno. Estamos recogiendo datos con sensores que nos han prestado desde LIFE + Respira. Hemos aprendido a observar con todos los sentidos y vamos a realizar propuestas para el rediseño urbanístico del espacio cercano al colegio y para una movilidad más sostenible y enriquecedora entre todos los miembros de la Comunidad Educativa.
Como en cada proyecto, hemos renovado la biblioteca de aula. En 1º CD encontraréis libros sobre medioambiente en AB sobre botánica. Todos son muy interesantes para el proyecto que estamos llevando a cabo.
También
queremos compartir algunas noticias de actualidad que ilustran la
importancia y urgencia del proyecto que estamos llevando a cabo.
Sin ir
más lejos, este mismo miércoles 15 de febrero la Comisión Europea
daba un fuerte tirón de orejas a España por no hacer lo suficiente por
mejorar la calidad del aire en las ciudades. Y la amenazaba con llevar a
los tribunales. Le daba un plazo de dos meses para tomar medidas.
En la UE las muertes anuales por contaminación atmosférica llegan a
70.000 el triple que las provocadas por accidentes de tráfico (un
problema también muy relacionado con nuestra movilidad tan poco
racional).
Os dejamos un elace a la noticia. Picha aquí.
PERO, SOBRE TODO, QUEREMOS AGRADECER A TODAS LAS INSTITUCIONES Y EMPRESAS QUE DESEAN CAMBIAR EL MUNDO A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN DE NUESTROS CHIC@S EN ESTE PROYECTO
domingo, 12 de febrero de 2017
Life Respira. Nuevo proyecto.
Esta semana comenzamos un proyecto que, estamos convencido, os encantará. Algunos compañeros ya hicieron un trabajo preparatorio los días de Workshop previos a las vacaciones de Navidad. Os dejamos el vídeo resumen para ir calentando.
viernes, 10 de febrero de 2017
FASFInante. Comprometidos con el mundo y con Blangladesh. Proyecto solidario
A lo largo de una semana hemos conocido la realidad de Bangladesh y la ONG FASFI. Entre otras acciones:
- Hemos vivido una jornada de cine solidario
- Hemos visitado la la exposición de la CAIXA "Inventos que cambian vidas" y hemos diseñado artefactos solidarios. También, hemos disfrutado de nuestro entorno más cercano, dejándonos asombrar por lo más cotidiano.
- Igualmente, hemos redactado una colección de cuentos que puede disfrutar todo aquel que visite nuestro aula.
Pero, sobre todo, hemos mejorado un poquito el mundo con nuestro compromiso solidario más activo.
Estos son algunos de los titulares que han elaborado cada uno de los grupos sobe esta semana, todos ellos recogen de manera muy sentida las experiencias vividas.
La vida más fácil a la vuelta de la esquina.
La expedición de los inventos
La caminata de los cinco sentidos
Un mundo a mis pies
El día de nosotros
Los superinventos por Pamplona
Aprendiendo a mirar las cosas de otra forma
Conociendo nuestro mundo
Los navegantes andantes
Inventos que cambian la vida
Aprendemos caminando
El futuro ayuda al presente
La gran experiencia por Pamplona
Inventores por un día
Ocho kilómetros sobre Pamplona
Lo bonito está a tu alcance.
Caminando de la mano por Pamplona
miércoles, 1 de febrero de 2017
SEMANA DE SOLIDARIDAD EXTREMA
A lo largo de esta semana estamos centrándonos en el proyecto solidario. Es una iniciativa que llevamos a cabo todo el centro y en MEDAP tenemos mucho músculo en solidaridad, después de nuestra experiencia en ANKUR.
Los primeros días los hemos dedicado a conocer otras
realidades, este año, trabajamos la explotación infantil. Somos conscientes de lo privilegiados que somos al poder contar con una educación y queremos esforzarnos en que todos los niños puedan tener este mismo derecho.
También, hemos visto una película titulada "corriendo libre" sobre animales e infancia abandonada. Con nuestra pulsera en ristre, una buena bolsa de patatas y bien hidratados de zumo.
HOY hemos decidido actuar: hemos visto el documental: "la espalda del mundo" y hemos vistado la exposición sobre FASFI.
Los primeros días los hemos dedicado a conocer otras
realidades, este año, trabajamos la explotación infantil. Somos conscientes de lo privilegiados que somos al poder contar con una educación y queremos esforzarnos en que todos los niños puedan tener este mismo derecho.
También, hemos visto una película titulada "corriendo libre" sobre animales e infancia abandonada. Con nuestra pulsera en ristre, una buena bolsa de patatas y bien hidratados de zumo.
HOY hemos decidido actuar: hemos visto el documental: "la espalda del mundo" y hemos vistado la exposición sobre FASFI.
AYUDA A QUE LOS DEMÁS VIVAN EN MEJORES CONDICIONES💗
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